sábado, 25 de junio de 2011

PRODUCTO 12 METACOGNICION:

PARTIENDO DEL PRINCIPIO DE QUE LA METACOGNICION ES LA FORMA PARTICULAR E INDIVIDUAL EN QUE CADA SER PENSANTE SE APROPIA Y /O GENERA SU PROPIO APRENDIZAJE O CONOCIMIENTOS.


       A LO LARGO DE TODAS LAS SESIONES DE ESTE CURSO,CLARO QUE SE HAN MODIFICADO EN MI,MIS PERCEPCIONES,CONOCIENTOS YE INCLUSO SENTIMIENTOS,POR ELLO HE CLASIFICADO EN TRES APARTADOS DICHAS MODIFICACIONES:

 QUE PASO? QUE A LO LARGO DEL CURSO HEMOS VENIDO COMENTANDO Y HACIENDO USO DE LAS DIFERENTES TECNICAS O ESTRATEGIAS QUE DISPONEMOS PARA PARA ABORDAR LOS TEMAS DE HISTORIA,HEMOS RESALTADO LAS CUALIDADES DE ALGUNAS Y CRITICADO EL MAL USO O ABUSO DE OTRAS,INCLUSO HEMOS RECORDADO LA FORMA EN LA QUE A NOSOTROS  NOS ENSEÑARON O APRENDIMOS HISTORIA.

QUE SENTI? TODO SER VIVO,Y MAS AUN LOS HUMANOS ,SOMOS SUSCEPTIBLES A ALGO.
          EN ESPECIAL LOS SERES HUMANOS SOMOS ENTES SENSIBLES QUE MUCHAS VECES,REACCIONAMOS A ESTIMULOS EXTERNOS E INTERNOS.
DE MANERA PARTICULAR YO,COMO APASIONADA DE LA HISTORIA,ME HE SENTIDO DEFRAUDADA DE LA FORMA EN QUE MIS MENTORES ME MANEJARON O ENSEÑARON UNA HISTORIA FRAGMENTADA,FRACTURADA,MAQUILLADA Y MANIPULADA POR INTERESES DE TERCEROS .

  PERO AHORA QUE APRENDI? SE QUE LA HISTORIA ES TAN VASTA QUE NO DEBO PRETENDER ENSEÑARLA A MIS ALUMNOS DE ACUERDO A MI VISION O PERCEPCION O INCLUSO PREFERENCIAS O FANATISMOS.SI NO MAS BIEN MOTIVARLOS E INCENTIVARLOS A QUE SEAN ELLOS QUIENES INVESTIGUEN,INDAGUEN,COMPAREN,CRITIQUEN Y FORMEN SUS PROPIOS CONCEPTOS Y/O CRITERIOS,EN BASE A VARIOS AUTORES,CORRIENTES E INCLUSO NARRATIVAS DE LOS VIEJOS O ABUELOS.

     EN CONCLUSION : LA HISTORIA NOES UNA ASIGNATURA MAS,NO ES UN CONTENIDO A MANEJAR DE FORMA AISLADA ,NO SON ACONTECIMIENTOS PASADOS Y PERECEDEROS O SIN SENTIDO EN LA ACTUALIDAD,LA HISTORIA ES Y DEBE SER UN PARAMETRO PARA MEDIR Y COMPRENDER LOS FENOMENOS SOCIALES ACTUALES,PARA PREVEER,PREVENIR,PLANEAR Y MEJORAR NUESTRAS FORMAS DE VIDA,FAMILIA Y SOCIEDAD.

 LA HISTORIA ESTA ENLASADA CON OTRAS MUCHAS ASIGNATURAS Y AMBITOS DE LA VIDA,RELIGION,POLITICA VALORES ETC....
LA HISTORIA DEBEMOS VERLA COMO UNA EXPERIENCIA VALIOSA,QUE NOS PUEDE AYUDAR Y EVITAR COMETER LOS MISMOS ERRORES DE ANTAÑO.

LA HISTORIA ES EL PRETEXTO IDEAL PARA IR FOMENTANDO EN LOS ALUMNOS,LA IDENTIDAD,EL SENTIDO DE PERTINENCIA,EL AMOR A LA PATRIA,A LA VIDA Y A LA SOCIEDAD.


MARISOL TOSCA ARELLANO.

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