PRIMERAS REPRESENTACIONES
1.- ¿Para qué aprender historia? Para comprender el porqué de los problemas actuales
2.- ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia? Noticiero histórico, cuadros comparativos
3.- ¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica? Cuando utilizo cuestionarios
4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos? Son memorísticos solamente y al rato se les olvida
5.- ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia? Libros de texto, del rincón, enciclomedia, libros del rincón.
6.- ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica con relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia? Integrar más materiales que puedan presentarse a los alumnos, así como el conocimiento de nuevas estrategias
7.- ¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana? Podemos conocer el por qué del empeño de nuestros antepasados en mejorar la calidad de vida y el como hoy no debemos retroceder y seguir siendo cada día mejores ciudadanos.
8.- ¿En qué consistiría el abordaje significativo de la historia en el aula.? En la formación en valores
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